主持人｜國立政治大學資訊科學系 廖峻鋒副教授
國立臺灣大學資訊工程博士，現任國立政治大學資訊科學系與數位內容學程副教授，研究著重於智慧環境、服務導向系統與區塊鏈智能合約的軟體工程議題，目前同時擔任臺灣軟體工程學會常務理事。廖老師任教課程包含軟體工程與物件導向程式設計，同時長期在數位內容學程(大部份為非資訊相關科系學生)開設JavaScript程式設計課程。進入學術界前曾任政大電算中心工程師、Run!PC特約技術專欄作家及Sun教育訓練中心與Oracle教育訓練服務部資深技術講師，具Sun授權講師資格、SCJP與 SCWCD 證照，有多年技術訓練與程式教材編寫經驗。
主題一
超過 700 人的遠距程式課程設計
主題摘要
我們在政大設計一門「無加簽上限」的程式設計通識課程，最後有超過七百位同學修課。上課方式是 Facebook 和 YouTube 同步直播，雖然如此一來每次上課都會有錄影可以參考，但我們安排了一些方式以鼓勵同學們同步參與課程。比方說我們使用 Google 的 Colab 雲端運算平台，因此同學們在上課中遇到問題，可分享他的 Colab Notebook，助教可以即時協助。我們的理念是「要覺得寫程式是件有趣的事，才能把程式寫好。」所以每個單元雖然都有建議的習題，但鼓勵同學從生活中或是習題中找到靈感，「自己出自己的問題」。這是第二次執行這樣的課程，前次的教學意見中可以看出，許多同學肯定這門課真的有引發他寫程式的興趣。
講者｜國立政治大學應用數學系 蔡炎龍副教授
蔡炎龍老師任教於政治大學應用數學系，多年來大力推廣 Python 及人工智慧的教學。在包括人工智慧學校、各級學校、業界等等主持多次工作坊。在政大錄有三門程式及人工智慧相關磨課師課程，並開設多門通識、專業選修等課程。
主題二
利用圖像思維創造自己的思考流程，並以此輔助學習程式語言」
主題摘要
今天我想要分享幾種利用圖像來輔助對程式語言運作理解的方法。很多程式的初學者總說學程式很難，看到黑黑的畫面就覺得好可怕，語法又非常不好理解，而不好理解其實是因為程式運作的概念很抽象。但是我們成長過程中就一直在接觸和學習抽象的概念，事實上，從學習數學和了解運算符號、偶爾創作時在腦中描繪的假想世界，到意會到電影裡某一幕的隱含意義......，我們都在利用抽象思維，所以我們並非不會抽象思考，只是不熟悉而已，也許我們只需要一點方法來幫助自己學習。
講者｜知之有限公司 蔡木景先生
前端工程師、非軟體本科系的自學者、喜好爵士樂的技術人。因想更靠近產品的使用者，所以從原來離使用端遙遠的硬體科系逐漸跨足至網頁前端領域，現擁有三年前端相關的開發經驗。樂於藉由寫文章來分享知識，希望能將各種複雜抽象的知識化為具體單純的概念並以此幫助更多人。
