數位科技時代來臨，如何運用程式有效地來輔助收集資料、分析內涵與呈現結果是相當實用且重要的能力。「推動大學程式設計教學計畫」中分項六團隊以研發資料分析為主軸的通識型課程教材，以應用為導向內容多元，基礎理論與實務並重；教材內容期待引導學生探索程式設計的樂趣與跨領域結合的契機，培養學生設計程式與運用軟體收集、處理與視覺化資料的能力。
　　本次交流會旨在連結跨領域程式設計教學的教師，除推廣本計畫產出的通識型課程教材，更期待能藉由經營教師社群，讓來自不同領域的教師們以教學經驗相互交流與分享，進而培養種子教師及凝聚社群共識。