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成果展現

「計算思惟」與「軟體開發工程概論」課程模組介紹及課程平台介紹

主講人:逢甲大學 薛念林教授 「計算思維」(computational thinking)程式是由許多邏輯運算所組成。我們藉由體驗 Hour of Code或scratch 中圖形化程式,解析程式選輯運算,帶領學生了解程式語言之架構,或體驗不插電的資訊科學中許多邏輯小遊戲,讓學生學習解決問題,提高創造力以及訓練思維三個目的。學生將能快速學習以及理解程式語言之撰寫邏輯與架構,使學習由淺入深,降低學生之心裡牴觸以及提升學習意願。「軟體開發的工程概論」(software engineering for non-CS students) 的設計目的是讓非資訊專業的學生了解軟體開發的世界,有助於日後與資訊人員合作,內容包含:軟體設計的團隊溝通方法、軟體設計的原則與方法、軟體品質管理的基本及開源軟體與軟體版權等。最後我們會介紹本計畫課程的平台。