主講人：逢甲大學 薛念林教授 「計算思維」(computational thinking)程式是由許多邏輯運算所組成。我們藉由體驗 Hour of Code或scratch 中圖形化程式，解析程式選輯運算，帶領學生了解程式語言之架構，或體驗不插電的資訊科學中許多邏輯小遊戲，讓學生學習解決問題，提高創造力以及訓練思維三個目的。學生將能快速學習以及理解程式語言之撰寫邏輯與架構，使學習由淺入深，降低學生之心裡牴觸以及提升學習意願。「軟體開發的工程概論」(software engineering for non-CS students) 的設計目的是讓非資訊專業的學生了解軟體開發的世界,有助於日後與資訊人員合作，內容包含：軟體設計的團隊溝通方法、軟體設計的原則與方法、軟體品質管理的基本及開源軟體與軟體版權等。最後我們會介紹本計畫課程的平台。