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國立中央大學適性化程式設計學習推動策略分享|國立中央大學法律與政府研究所 許雲翔副教授

【主題短講】 國立中央大學適性化程式設計學習推動策略分享 【主講人】 國立中央大學法律與政府研究所 許雲翔副教授 【主題摘要】 本校學生背景組成多元,涵括資訊及非資訊領域科系,因此以「垂直深化」與「水平整合」之適性化分流作為程式設計推動核心策略。資訊相關學院透過各項程式競賽、專題實作、程式檢定等管道深化學生程式設計專業能力;針對非資訊學院,則結合通識中心開發文、客、管院客製化程式設計基礎課程,輔以微課程彈性學制鼓勵學生課外自主學習,並於109年度起透過「AIoT智慧創新」及「客家人文智慧創新」兩門微學程,進一步提供非資訊領域學生多元學習管道,結合專業背景知能,提升運用程式設計的能力,講者將從過往推動策略的觀察中提供經驗分享。 短講章節 短講開始 00:20 短講大綱 00:38 垂直深化策略 07:59 水平整合策略 13:40 數位素養能力檢定 17:04 執行成果及未來規劃 20:49