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推動大學程式設計教學Logo

成果展現

共通性需求團隊推廣現況

主講人:逢甲大學資訊工程學系 薛念林教授 本期計畫我們持續推廣與更新運算思維與軟體工程教材,並導入PBL (問題導向學習法),以專案或問題的出發點進行教學,讓學生從解決問題中獲得經驗,設計示範模組並融入原有課程中,作為教師教學的參考依據;從商管與教育兩個領域為出發點,針對這部分的學習者做教材的修改,避免太過於艱深,導致非資訊科系相關學習者的學習障礙。讓使用我們教材的相關領域老師,在推動課程中多一項能靈活運用的工具。目前商管、教育領域已完成5組PBL教材,將會放置於 OpenEdu 平台,並陸續招募種子教師於課堂試教使用。 今年我們舉辦了 2021Coding101 程式設計比賽,以非資訊科系相關的學習者為對象,讓各團隊間競爭比較,達到觀摩學習的目的,讓學習者在學習程式設計之餘,練習讓程式幫忙解決生活上或專業領域中的困難,了解開發過程中團隊合作的重要性。 此外,我們設計了DEMOX 線上策展平台,解決了以往作品僅給策展者瀏覽的限制,讓設計者能互相觀摩激發設計者的學習,針對學生的程式設計作品,提供適當的平台讓學生在上面展示,除了作為個人的作品集,也能讓學生在平台上分享程式設計的作品與創作的心路歷程。 【短講章節】 00:24 團隊目標 04:23 DEMOX 作品策展平台 06:02 活動、試教、推廣 10:04 教材資源