主講人：逢甲大學 通識教育中心 洪耀正教授 人工智慧(AI)教育已在國際上蔚為一股熱潮。然而AI的理論基礎為艱澀的數學，入門難度較高，因此如何設計適合來自不同領域學生的AI教材教法，便成為大學AI通識課程最重要的問題。講者在過去3年，結合數位遊戲式學習、合作學習，與專題式學習，在逢甲大學開設一系列的AI通識課程。定性與定量的研究結果顯示，該課程不但能引起學生的學習動機與學習興趣，同時兼具知識乘載度與學習成效。講者並與多所學校團隊進行合作，將所開發之遊戲式AI課程模組成功推廣至中學端，藉以放大課程的成效與影響力。