通識程式教育課程教學經驗分享 2020-09-23 主講人:亞洲大學 林佳漢助理教授 亞洲大學推動程式設計基礎教育, 於通識課程中安排 APP Inventor 的教學,期望透過容易上手的介面與學習方式培養學生基本的程式設計能力。然而,如何吸引學生的學習興趣往往是非資訊專業科系程式設計是教學過程中的一大挑戰,我們希望透過範例導向的學習,跳脫傳統程式語法的殼臼,提升學生對於目標的理解以及程式開發過程的參與,有效的提升學生學習興趣與學習成效。 #推動策略 #積木程式 #學習動機 #程式設計 #推動大學程式設計教學計畫 #推動大學程式設計 #亞洲大學