「學生為主、科技為輔」的程式設計翻轉教學 創新教學 Apps融入課程設計 運算思維與程式設計 後ChatGPT時代的大學資訊科技素養培育｜百分百普及全校基礎程式邏輯能力 跨域教與學｜當數位創新教學遇上人工智慧所激盪出的火花
